您现在的位置:首页 >> 调查研究
 
 
新形势下如何写好干部党性教育这篇“大文章”
作者:        来源:           时间:2017/2/15 9:05:49
    

思想建设是党的建设的基础。党性教育又是思想建设的核心,是干部教育培训的关键。党的十八大报告提出:要“加强党的思想建设必须抓好党性教育这个核心”。习近平同志要求:“在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要更加突出党性教育,帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。”新的历史条件下,写好党性教育这篇大文章,需对我市党性教育现状进行总体评估,进行成因分析,从而准确握党性教育的科学规律,不断增强党性教育的时代性、针对性和实效性。

一、我市干部党性教育现状

从调研情况来看,我市干部党性教育总体情况是好的,多数党员干部学习自觉性比较高,各单位部门对开展党性教育的重视程度较高,党校在教学方面能够进行改革创新,取得一定成效。具体表现在以下几个方面:

    一是坚持将理论学习作为党性教育的基础构建培训领导小组、职能部门、培训阵地和基层单位联动机制,年初专项审定党性教育培训班次和课程,明确党性教育班次达到全年培训班次1/6以上健全领导干部“上讲台”制度,围绕新战略、新思想、新观念,准备党性教育专题课。将习总书记系列讲话精神及党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神设为“必修课”,确保党性教育课程比例占总授课量的35%以上。推动党校围绕党章和党规党纪开展专题研究,培育《理想信念专题教育》、《社会主义核心价值观》、《党史党章》等精品课程。建立党课“宣讲团”,要求党校每期培训班的党性教育课时达到10个学时以上。

    二是坚持将熔炉洗礼作为作风养成的关键能够把理论灌输与现场感悟结合起来,通过熔炉洗礼,促进作风养成。加强与遵义干部学院、焦裕禄干部学院、延安干部培训学院和江西干部学院等全国党性特色教育基地合作力度,分批组织500余名领导干部参训,通过重温入党宣誓,邀请革命后代、专家教授,通过故事讲解、事件概述、话剧表演等形式,将我们党在革命、建设、改革中积累的宝贵经验、形成的光荣传统,传递给参训学员,增强学员的宗旨意识和公仆意识。

    三是坚持将历史传承作为打造红色殿堂的底蕴。在发掘红色资源、打造红色殿堂上下功夫市财政投入3亿元打造抗日战争最后一役纪念馆建设的胜利广场、英雄广场和市民广场、吴登云事迹展览馆、周山红色一条街、三垛镇河口伏击战纪念碑等红色基地。吴登云事迹展览馆成功申报扬州市党性教育基地,全市所有科级以上干部均到馆接受了教育。抗战最后一役纪念馆中的侵华日军向新四军投降处旧址被国务院列入第二批100处国家级抗战纪念设施、遗址名录。去年接待人数超8万人次。

二、存在的问题及原因分析

    应该说,近年来,我市党性教育取得了一定成效,但同时要清醒地看到,我市干部党性教育效果还不够好,针对性和实效性有待进一步提高。主要三方面问题:

从受教育者角度看,主要问题有:有的学员不愿学。“我要参加党性教育”的内生动力不足,没有给党性教育应有的重视。更关注能力培训或个人修养方面的课,对政治理论课,也只对国际国内形势等时事方面的课感兴趣。导致有的持“党性教育无用论”,不愿意认真学习。有的学员不真学。有的装点门面、走走形式。到革命旧址参观的时候,一些学员觉得以前来过就不上心,有的甚至不进去。他们没有将这作为一次深刻的党性教育的机会,而是当做红色旅游的机会。有的学员不深学。有的热衷应酬,忙于事务,不勤于学习,认为自己现有的知识差不多了,不用学习也能应付工作。还有有的认为干比学重要,学不学习无所谓,对中国特色社会主义理论还不完全清楚。中国特色社会主义到底“特”在哪里,思想上尚存困惑。

从教育者角度看,主要问题有:有的老师不善教。开展教学思路不开阔,形式单一,方法简单,在引导学员加强日常学习、激发学习内在动力上缺乏有效措施,培训形式、培训方法和培训手段创新不够,缺乏吸引力。党性教育满足于一般化的说教、灌输,不够生动、感人,说服力、感染力不强。有的老师不深教。有的课堂教学,教师只举例子,不深入揭示例子背后的深刻道理。有的只讲负面现象,对形势的判断不全面、客观、准确。有的只讲问题的表面现象,不深刻分析问题的成因,不提出解决问题的办法。这让学员感到不解渴,思想上依然困惑不解。有的现场教学、体验教学,走马观花,蜻蜓点水,缺乏深度,对学员的认识没有提升,感情没有震动。有的教育活动效果不持续。有的学员反映,在参观革命历史遗迹,接受革命传统教育时,为革命先辈的事迹和精神深受感动,但只是当时当场感动一阵子,一离开现场,回到现实社会,就没有了这种感觉和感情。

从党性教育的效果评估看,主要问题有:制定评估标准困难。党性教育的目的主要是改造领导干部的主观世界,提升其思想境界。对主观认识的提高程度、效果进行评估,要做到科学、准确在具体操作上确实有一定困难。领导干部通过学习是否已经接受了党性教育的内容,相信了多少,实践的程度如何,难以简单地通过设置一些指标来评分。考核教育效果困难。由于很难用具体量化的指标来评估党性教育的效果,对领导干部的党性修养情况就难以准确定位,导致在实践上出现形式主义的问题。对学员党性锻炼的要求,往往简单化为交一篇党性分析材料,可能党性分析材料的写作水平是一流的,但写的是一套,想的是另一套,做的更是又一套。这样做的结果显然背离了制度设计的初衷,难以达到党性教育的效果。运用评估结果困难。由于对党性教育效果的评估难以做到完全客观、准确,所以运用评价结果来考核领导干部的思想政治素质是否通过党性教育真正得到了提升就不容易。此外,根据对党性教育效果评价的反馈来发现问题和不足,并据此加强和改进党性教育教学工作的内容设计、方式方法也难以实现。

    三、突破党性教育困境的若干思考

突破党性教育困境,提高党性教育科学化水平是一项长期、复杂、艰巨的系统工程,当前重点是要提高教育理念、教育内容、教育方法和教育制度的科学性,突出党性教育的差异性、创新性和实践性。

1、突出党性教育的差异性。目前,我市共有45854名党员,他们的知识结构不同、年龄层次不同、从事职业不同、职务岗位不同,因此,在对党性教育的需求上,必然表现出差异性、多样性、灵活性和动态性。新形势下要写好党性教育这篇大文章,必须突出党性教育的个性化。“夫子教人,各因其材”。要重点紧密联系党员干部的思想实际和工作实际,根据不同对象的不同特点,有针对性地开展教育。比如,对科级领导干部进行党性教育,其侧重点应放在加强廉洁自律意识,增强拒腐防变能力方面;对中青年干部,他们具有年龄轻、学历高、业务能力强等特点,本身是各个单位的技术业务骨干,作为重点培养对象,需要密切其同人民群众的联系,因此侧重点要放在信念理想教育和为人民服务的宗旨教育;对源头干部和初任公务员,他们进入机关、乡镇(街道)不久,对他们党性教育的侧重点,则主要是通过系统理论教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,同时强化其在艰苦环境中的实践锻炼,促使他们尽快成长。

2、突出党性教育的创新性。众所周知,党员干部的党性教育首先是一个政治性非常强、非常敏感的课题,因此,各地对党性教育的创新慎之又慎。但这并不等于说党性教育内容只能固守传统、因循守旧,不能越雷池半步。近几年,我市先后组织党员干部赴井冈山、延安、遵义和古田等全国知名的党性教育基地进行了学习,在学习中我们发现,这些基地的党性教育的创新并不是说抛弃那些科学的传统党性教育内容,而是在新的历史条件下,以联系的、发展的、全面的观点对党性教育的内容和形式等进行新的提升和丰富,把有助于增强党的先进性和执政能力的新鲜素材和成功经验,源源不断地纳入到党员干部党性教育内容中来,从而服务当前的经济社会发展,值得我们学习和借鉴。

3、突出党性教育的实践性。党性教育是一个系统工程,这个系统工程的主线就是把正确的理论转化为坚定的信仰,把坚定的信仰转化为生动的实践。新形势下要写好党性教育这篇大文章,推进党性教育的科学化,必须坚持理论与实践的统一。要着着眼于对现实问题的理论思考,着眼于对全面从严治党的推动和社会和谐的促进,重点围绕社会风气下降与道德滑坡问题、党员的先进性下降问题、腐败问题、社会治安问题等等,深入分析其背后的原因,揭示其产生的机理,并从理论上探讨相应的措施,让党员干部更深刻地认识社会发展的形势,增强对中国特色社会主义理论、道路与制度的信心,更好地明白自己身上肩负的责任与使命,更好地在实践中发挥党员干部的先进性和引领作用,从而努力推进党性教育与实践发展的有机结合,在解决实际问题的过程中创造性地搞好党性教育。

· 上一篇: 非公企业党组织作用发挥途径及思考
· 下一篇: 这是本分类下的第一篇文章


 
 
  2017年从大学生村官中考核招聘乡镇事业单位工作人员考核人选.12-8
  2017年选拔大学生村官纳入选调生录用名单.9-27
  干部任前公示.8-2
  2017年江苏省大学生村官函件考察.7-14
  2017年扬州市选拔大学生村官纳入选调生培养管理考察人选公示.7-6
  全市先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者表彰对象公示.6-20
  2017年江苏省公务员政审考察表格说明及相关表格.6-8
  干部任前公示.7-21
  公示.7-19
  2016年扬州市选拔大学生村官纳入选调生培养管理考察人选公示.7-14
 
 
 
主办:中共高邮市委组织部
电话:(0514- 84613439) 传真:(0514-)
地址: 高邮市海潮路28号行政中心 邮编:225600
网址:http://www.buychian.com 苏ICP备11008145号 制作:高邮企业网
武汉儿童医院 | 鼎城老干部局 | 衢州市人民医院 | 西北妇女儿童医院 | 中国·宁海 |